桃核佛珠有保存价值吗？
我收藏了上千颗的核桃，从四岁起就与核桃结下了不解之缘，到现在已经三十多年了。 我的这些核桃有的是自己盘玩的，也有的是别人送的。虽然都是普通核桃，但经过长年把玩，都变成了精美的文玩。有的核桃表面有细小的裂纹（这种现象叫“崩尖”），有人喜欢这种自然风化的美感，留下它；也有人觉得这样不美观，把它修了，甚至换掉。这就是各人的审美观不同罢了。
我喜欢将各个品种，各有特色的核桃放在一起欣赏、盘玩，所以家中抽屉里、桌子上、床头边到处摆放着核桃。 看着这些核桃，我就想起和它们有关的往事：谁送了我这串核桃？这是我第一个文玩，当时非常喜欢，经常把玩……有时还拿来给自己解压：我心情不好时，就拿几颗核桃出来狠狠揉搓，直到搓得皮开肉绽为止。最后再用胶布粘好，让它重新生长出新皮来。那时真是有味又有趣。 但如今却物是人非事事休了。
我家孩子已上大学了，她很少回到那个充满童趣的老房子。我因工作关系需长期在外，也不能常回家看它们。每次回去，都能看到孩子们给我留下的留言：“亲爱的老爸，欢迎回来！”“父亲大人，您辛苦了！”……字里行间，都流露出对孩子们的爱。
同时，也能看出这些珍贵的核桃，在孩子成长过程中所起到的作用——通过把玩核桃，让孩子学会了专注和专注的力量。 因为孩子从小接触的都是这些天然木材，所以她从来不玩电子玩具，这使她对数字很敏感，也特别喜欢读各种木质类的书，如《十万个为什么》等。 在把玩核桃的过程中，孩子们慢慢养成了一个善于发现美、欣赏美的眼睛。 比如有一次，一个孩子看到一颗黑核桃上有块白点非常漂亮，就想把它刻下来。于是她就找来刻刀、橡皮等工具，按照自己的想法，把那块白点给刻下来了。但刻完一看，却发现这竟然是一个“寿”字。看到这个意外惊喜后，孩子们的喜悦之情溢于言表。
因为常年把玩核桃，孩子的手变得十分灵巧，而且特别耐脏。就算手上沾满了泥巴，洗一洗也就干净了。所以长大后无论干什么活，都不用担心脏手问题。 最重要的是，由于孩子们从小就把玩核桃，所以在性格养成方面，没有让“争强好胜”占上风，也没有出现“输不起”的现象。
现在无论我走到哪里，都能想到这些陪伴着我长大的核桃们。